დალი ჩხაიძე-ინტელი

                  მეშვიდე დღე  განვიხილეთ შეფასების მოკლე მონახაზი  სამივე ეტაპზე .   განვსაზღვრეთ  საჭიროებები  -  რომელ ეტაპზე რომელს ვიყენებთ. შევადგინეთ მოსწავლის შეფასების რუბრიკა

ვიმუშავე ბუკლეტზე; დავიწყე მუშაობა მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე , სლაიდ - შოუზე; სასწავლო გეგმის შაბლონი შევავსე საჭირო ინფორმაციით.

განვლილი მასალა . ბუკლეტზე მუშაობა. კავშირები   -  საავტორო უფლებების დაცვა

                  მეოთხე დღე                   ვიმუშავეთ  ბუკლეტის შედგენაზე.  განვიხილეთ დავალება  --- მიმართულების  მიმცემი კითხვები .      

                                       მეორე დღე         ტრენერის დახმარებით გავაკეთე პროექტის მოკლე მონახაზი , მივიღე შენიშვნები. ვიმუშავეთ პროექტის შაბლონზე. ვფიქრობ, ნაყოფიერი დღე მქონდა.